dimanche 19 avril 2009
Moi chuis grand, je lis des Abécédaires, tralalère !
Dans ma classe, chaque jour à 13h30, c'est le moment où
on s'assoit tous ensemble avec un bon livre (de 6 à 12 ans ils
attendent tous autant ce moment)
Mes petits élèves se sont découverts une passion pour les abécédaires. Essayer de deviner ce qu'on va trouver à chaque nouvelle lettre, ça c'est chouette. Montrer qu'on est grand parce qu'on reconnait certaines lettres, ça c'est la classe. Bref, ils adorent.
Avec l'aide de Madame Tu l'as lu(stucru) je vous propose une petite sélection bien sympathique :
ABCD Signes, Bénédicte Gourdon
Illustrations festives et un peu foldingues
Pour chaque lettre un mot, signé en langue des signes françaises par un espèce de chien au long nez et aux longues oreilles.
Les enfants adooorent signer... ou deviner le mot qu'on signe.
Génial pour découvrir la langue des signes et sympa pour les familles où on signe avec bébé.
Illustrations en pièces de mécano
Là encore on s'éclate à essayer de deviner le mot grace à la petite devinette : la réponse se lit en prenant la première lettre de chaque mot de la phrase. Exemple :
Bébés animaux de A à Z, Chuck Murphy
Pour les amateurs de pop up (livres animés avec de savants pliages de papier en 3D qui nous sautent à la figure quoi) c'est le top. Au premier regard les pages paraissent (j'ai bien dis PARAISSENT, hein) tristounettes et sans intérêt : des grandes lettres en noir et blanc et c'est tout. Sauf qu'en fait, quand on soulève les lettres, on trouve plein de jolis animaux cachés derrière. C'est grâce à ce livre que mes élèves sont entrés dans le monde fabuleux des abécédaires, et ils ne se lassent pas de le regarder
Photo piquée sur le super site www.livresanimes.com
Et enfin, mon chouchou, mon préféré, mon adoré :
il rassemble les atouts des 2 précédents : devinettes ET pop up.
Pour chaque lettre : une devinette à gauche, un détail de l'animal à droite (un morceau de patte, un bout de fourrure, une dent pointue...) sur un volet qui s'ouvre pour laisser surgir l'animal en relief. Bien sur on se bat pour savoir qui aura le droit d'ouvrir le volet, sinon c'est pas drôle ! Les animaux ont tous un petit air sympa et déjanté que j'adore. Et le dernier volet... Z comme... "le lieu où tu peux tous nous retrouver" (A vous de deviner) et là, c'est sur, celui qui a le droit d'ouvrir le volet est aux anges.
Maintenant à vous de nous conseiller le prochain abécédaire qu'on savourera un beau jour de classe, juste après la cantine :-)
dimanche 8 mars 2009
Classe de gentils élèves adopte appareils photo délaissés
Dans notre classe, le projet "Best-seller" étant à peine terminé, je pense déjà au prochain : un projet photo clôturé par une expo et pourquoi pas un catalogue de l'expo... et aussi à coup sûr une galerie sur internet.
L'idée à germée dans ma tête le jour ou je me suis rendu compte que mon appareil photo en fascinait plus d'un et qu'il se battaient tous pour pouvoir prendre en photo leurs sculptures en argile à ma place.
Bref, la motivation, on l'a... ce qu'il nous manque c'est... des appareils photo :-) Pour que ce soit intéressant il faut que tous les élèves puissent être actifs. Un élève qui prend des photos et tous les autres qui regardent. c'est nul.
Mais bien sûr, en ces temps de de crise, autant dire que les budgets sont difficiles à trouver. Donc, je fais appel à vous. Si vous avez dans vos placard un vieil appareil photo numérique (qui a été remplacé par un autre moins merdique), on le veut ! Même si les batteries sont un peu nazes, s'il manque un câble ou la carte mémoire ou si la qualité des photos n'est pas terrible. Vous ferez des heureux et puis, la recup c'est bien dans notre état d'esprit, non ? Laissez moi un com, je vous contacterai par mail.
Pour vous remercier on a pensé organiser un petit concours. Chaque gentille personne qui nous aura envoyé son appareil photo aura le droit de participer à un tirage au sort pour gagner un album des Trois petits cochons... et Spiderman. Vous pouvez aussi, si vous le souhaitez, demander le remboursement de vos frais de port, comme dans les vrais concours.
Et puis, que vous ayez un vieil appareil pour nous ou pas, si vous avez un blog, vous pouvez toujours faire passer le message en reprenant l'image ci-dessus et en mettant un lien vers cet article. Merci les amis !
Les trois petits cochons... et Spiderman !
Quand je ne suis pas maman je suis maitresse. (en CLIS : classe d'intégration scolaire)
Après une rentrée plus que difficile, les choses, petit à petit, se mettent à tourner. On s'est apprivoisés, on a pris nos marques et on s'est lancés dans notre premier grand projet tous ensembles : créer un album (textes et illustrations) et le faire imprimer. Gros challenge, tout n'est pas parfait, mais on a réussi. Les livres (des vrais livres !) devraient arriver à l'école la semaine prochaine. Chaque élève pourra emmener le sien à la maison. On a drôlement hâte !
Les élèves ont fait le maximum de choses tous seuls : inventer l'histoire (d'où le titre farfelu :-)), écrire le texte, faire les illustrations, faire les corrections nécessaires, taper le texte à l'ordi, s'occuper de la mise en page, de la typographie, colorier les illustrations à l'ordi (c'est leur idée et je trouve que ça rend super bien, ça fait très pro, non ?), planifier les différentes étapes du projet, gérer le budget (Avec des planches à clous numérotées et des bouchons en plastique pour représenter chaque euro) etc.
Notre livre peut être acheté 9€ sur le site lulu.com (très pratique pour publier des livres en petites séries) Les revenus : 0.5 € par livre, seront reversés sur notre coopérative de classe pour financer des projet futurs. Cliquez ici :
Vous pouvez aussi le télécharger gratuitement, toujours au même endroit (Cliquez sur le bouton ci-dessus quoi)
Pour celles (et ceux) qui ont un blog, n'hésitez pas à nous faire un peu de pub. Vous pouvez publier l'image de couverture sur votre blog avec le lien allant sur la page de lulu.com. (http://tinyurl.com/cochonsetspiderman)
Enfin, si vous consultez notre œuvre en ligne, pensez à nous laisser un petit commentaire sur lulu.com, ça nous fera plaisir et puis c'est toujours chouette de faire de la lecture "en situation" plutôt que sur un manuel tristounet.
vendredi 12 septembre 2008
Dans la vie faut pas s'en faire...
Après moult appels désespérés aux différentes autorités compétentes : notre CLIS a récupéré son AVS !!! (Vive les sigles de l'éducation nationale)
Les élèves commencent à prendre leurs repères, la maitresse aussi. On commence à passer de bons moments en classe, on s'achemine à petits pas vers mon objectif pour ce premier mois de classe : Leur faire aimer leur classe, faire en sorte qu'ils se sentent heureux d'aller à l'école, les mettre en confiance (Entraide, non jugement...). Pas simple avec des élèves qui ont un vécu scolaire parfois bien difficile.
mardi 2 septembre 2008
Coup de gueule du soir bonsoir
Pré-rentrée aujourd'hui
Rentrée demain
Une maitresse désœuvrée je suis...
- Une CLIS de type 1 (handicap mental)
- 8 ou 9 ou 10 élèves (surprise, on verra demain)
- 5 ou 6 ou 7 nouveaux élèves venant de tous horizons (mais qui seront demain surement encore plus désœuvrés que leur maitresse dans cette nouvelle école avec cette nouvelle maitresse et cette nouvelle classe au nom bizarre)
- Aucunes infos sur eux (je ne connais ni leur parcours, ni leur niveau... rien)
- Pas d'AVS (Auxiliaire de vie scolaire = la dame qui aide la maitresse et surtout les élèves) avant le 6 novembre (l'administration s'est plantée dans les dates et ne veut pas revenir en arrière donc je suis toute seule jusqu'au 6 novembre et mon AVS est au chômage jusqu'au 6 novembre !)
- Un si petit bébé qui attend désespérément que je rentre pour pouvoir manger (parce que le biberon, non, ça ne lui plait toujours pas)
